河南省职业院校实习备案APP指导老师端使用教程

河南省职业院校实习备案指导老师端怎么才可以更快的进行使用，在使用中我们都是需要注意一些什么，在使用中都是有哪些是我们需要知道的功能，下面都是一一的为每一个老师进行讲解！

河南省职业院校实习备案APP指导老师端使用教程

1.登录

指导老师打开系统后进入登录界面，输入用户名和密码，完成图片验证，点击【登录】，进入系统。首次登录需要完善账户基本信息并修改密码后激活账户，账户初始密码为Sxba@2021。

如果忘记密码，则点击登录界面的【忘记密码】，根据账号、手机验证码重置密码。

2.系统首页

登录成功进入【系统主页】，有投诉记录、解约申请、带队人数、合作企业以及实习结束超时提醒，点击可进入相应详情界面。

3.实习管理

在学校或二级院系完成实习学生的编班分组、指定实习指导老师之后，实习指导老师便开始对所负责的学生进行管理，包括实习进度管理、实习出勤管理、实习评价管理、实习评价管理、实习投诉管理、实习解约管理、实习荣誉管理、实习总结管理。

3.1实习进度管理

学生在出发去实习企业时、学生在完成实习任务时以及学生实习需要延期时，需要指导老师在此处完成实习进度更新。指导老师可以一次选择多个实习小组或多个实习学生进行批量处理。

在学生出发去实习企业时，选择实习小组或实习学生，点击【实习出发】，确认学生已经出发。学生实习出发时间为学生实习的开始时间。学生到岗后，须得到企业确认后实习状态才能进入实习中。

在学生完成实习任务时，选择实习小组或实习学生，点击【完成实习】，确认学生已经完成实习任务，系统自动形成实习总结，此操作时间为学生实习结束时间。在实习时间未延期的情况下，如果实习完成时间超出学校此次实习计划的结束时间，那么学生的实习完成时间自动更改为学校实习计划的结束时间。

在学生实习需要延期时，选择实习学生，点击【实习延期】，输入延期原因及延期时间，点击【提交】，完成学生实习延期处理。实习延期后，学校实习计划结束时间加上延期天数为该生的最晚实习结束时间，在最晚实习结束时间之前，指导老师可以随时终止或者完成学生的实习任务。

3.2实习出勤管理

实习期间，指导老师可查看、管理学生在手机APP端的打卡出勤记录，根据实际情况审核通过或不通过学生的打卡信息，还可以根据学生的申请新增打卡记录。

选择打卡记录，点击【审核有效】，确认学生打卡信息有效。

选择打卡记录，点击【审核无效】，确认学生打卡信息无效。

点击【新增打卡记录】，选择学生，输入打卡地点、打卡时间，点击【提交保存】，完成新增打卡记录操作。

3.3实习评价管理

在学生实习期间，指导老师对学生实习情况进行过程性评价，可以给予一个学生多次评价。

点击【新增评价】，选择学生，点击【选好实习生，点击前去添加评价】，进入实习评价界面，完善学生实习表现和学生实习评语，点击【提交评价】，完成新增评价操作。

3.4实习投诉管理

学生在企业实习过程中，认为企业实习情况与线上备案情况不符的，可以向实习指导教师和学校进行线上投诉，指导教师和学校在规定时间内予以调查、确认和处理。

点击【实习投诉管理】操作栏的【处理】处理学生的投诉信息，处理之后的数据只能点击【查看】查看学生的投诉信息和处理情况。

3.5实习解约管理

学生选择停止当前实习的，须学校或指导老师沟通处理。

点击【实习解约处理】操作栏的【处理】处理学生的解约信息，处理之后的数据只能点击【查看】按钮查看学生的解约信息和处理情况。

3.6实习荣誉管理

对于实习期间表现优秀的学生，学校或企业可给予相应实习荣誉。

点击【实习荣誉管理】，选择要添加实习荣誉的学生，点击【新增荣誉记录】，输入荣誉名称、荣誉说明和获得时间，上传荣誉证书照片文件，点击【提交保存】，完成新增荣誉操作。

点击荣誉记录栏的【荣誉名称】即可查看荣誉详情。点击详情里【删除记录】，即可删除该荣誉记录。只有添加该荣誉记录的管理员有删除权限，其他管理员只能查看，不可以删除。

3.7实习总结管理

指导老师确认学生实习完成之后，系统自动形成实习总结。

点击【实习总结】查看实习总结详情。

4.修改密码

点击左侧【修改密码】栏，按页面要求输入原密码、新密码。确认两次输入的新密码一致，点击【保存新密码】完成操作。密码至少包含字母、数字，且不少于8位。